استهدف البحث وضع برنامج ترويحي رياضي للأطفال المعاقين عقليا من 9 - 12 سنه والتعرف علي تاثير البرنامج المقترح علي التفاعل الاجتماعي للأطفال المعاقين عقليا لنفس المرحلة , واستخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين تجريبية وضابطة, وتمثل عينة البحث في 28 طفل (قابلين للتعلم) تتراوح درجة ذکائهم من 50-70 درجة علي مقياس ستنافورد بينيه والمسجلين بمدرسة التربية الفکرية ببورفؤاد , وأسفرت أهم النتائج إلي البرنامج الترويحي الرياضي المقترح أثر إيجابيا علي محاور التفاعل الاجتماعي للمجموعة التجريبية , وأوصي الباحث بتوعية أسر الأطفال المعاقين عقليا بأهمية الأنشطة الترويحية الرياضية من خلال عقد ندوات وبث إعلانات توعيه في برامج الإذاعة والتليفزيون .
عبد العزيز, أحمد فاروق. (2010). فعالية برنامج ترويحي رياضي علي التفاعل الاجتماعي للأطفال المعاقين عقلياً. المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية, 020(020), 350-379. doi: 10.21608/jsps.2010.54455
MLA
أحمد فاروق عبد العزيز. "فعالية برنامج ترويحي رياضي علي التفاعل الاجتماعي للأطفال المعاقين عقلياً". المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية, 020, 020, 2010, 350-379. doi: 10.21608/jsps.2010.54455
HARVARD
عبد العزيز, أحمد فاروق. (2010). 'فعالية برنامج ترويحي رياضي علي التفاعل الاجتماعي للأطفال المعاقين عقلياً', المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية, 020(020), pp. 350-379. doi: 10.21608/jsps.2010.54455
VANCOUVER
عبد العزيز, أحمد فاروق. فعالية برنامج ترويحي رياضي علي التفاعل الاجتماعي للأطفال المعاقين عقلياً. المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية, 2010; 020(020): 350-379. doi: 10.21608/jsps.2010.54455
)
مشاهدة على SCiNiTO