يهدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج مقترح باستخدام أسلوب المحطات وفق تعلم الأقران على تنمية التوافق الحرکي وسرعة أداء بعض مهارات کرة السلة للصغار, حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتکافئتين ، إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة ، واقتصرت عينة البحث الأساسية على عدد (24) لاعب مبتدئ وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متکافئتين قوام کل منهما (12) لاعب مبتدئ کمجموعة تجريبية و(12) لاعب مبتدئ کمجموعة ضابطة کما تم اختيار عدد (10) لاعبين کعينة استطلاعية وقد راعى فيها الباحث أن تکون من نفس مجتمع البحث و من نفس المرحلة السنية , وکانت أهم النتائج أن البرنامج المقترح باستخدام أسلوب المحطات وفق تعلم الأقران له تأثير إيجابي على تنمية التوافق الحرکي وسرعة آداء مهارات (التمرير – التصويب – المحاورة ) في کرة السلة للصغار.
متولى, تامر توکل إبراهيم. (2020). تأثير برنامج مقترح بإستخدام أسلوب المحطات وفق تعلم الأقران على تنمية التوافق الحرکي وسرعة أداء بعض مهارات کرة السلة للصغار. المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية, 040(040 (جزء أول)), 35-59. doi: 10.21608/jsps.2020.126620
MLA
تامر توکل إبراهيم متولى. "تأثير برنامج مقترح بإستخدام أسلوب المحطات وفق تعلم الأقران على تنمية التوافق الحرکي وسرعة أداء بعض مهارات کرة السلة للصغار". المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية, 040, 040 (جزء أول), 2020, 35-59. doi: 10.21608/jsps.2020.126620
HARVARD
متولى, تامر توکل إبراهيم. (2020). 'تأثير برنامج مقترح بإستخدام أسلوب المحطات وفق تعلم الأقران على تنمية التوافق الحرکي وسرعة أداء بعض مهارات کرة السلة للصغار', المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية, 040(040 (جزء أول)), pp. 35-59. doi: 10.21608/jsps.2020.126620
VANCOUVER
متولى, تامر توکل إبراهيم. تأثير برنامج مقترح بإستخدام أسلوب المحطات وفق تعلم الأقران على تنمية التوافق الحرکي وسرعة أداء بعض مهارات کرة السلة للصغار. المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية, 2020; 040(040 (جزء أول)): 35-59. doi: 10.21608/jsps.2020.126620
)
مشاهدة على SCiNiTO