إيجاد درجات ومستويات معيارية لعنصر المرونة للاعبين المبتدئين فى رياضة المصارعة (9-12) سنة

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 أستاذ القياس والتقويم ورئيس قسم العلوم التربوية والنفسية والإجتماعية بكلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد

2 أستاذ مساعد بقسم العلوم التربوية والنفسية والإجتماعية بكلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد

3 مدرس بقسم العلوم التربوية والنفسية والإجتماعية بكلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد

4 معيد بقسم العلوم التربوية والنفسية والإجتماعية بكلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد

المستخلص

يهدف البحث إلى إيجاد درجات ومستويات معيارية لعنصر المرونة للاعبين المبتدئين فى رياضة المصارعة (9-12) سنة و تحديد الفروق الفردية بين اللاعبين المبتدئين في رياضة المصارعة (9-12) سنة و تصنيف اللاعبين وترتيبهم وفقا لتلك المستويات والمعايير التي وضعت لعنصر المرونة و إستعانة القائمين على عملية إنتقاء مبتدئين المصارعة في هذه المرحلة السنية (9 – 12) سنة بالمستويات المعيارية  مما قد يساهم في إختيار أفضل العناصر ومن ثم وصول عدد كبير منهم إلى المستويات الرياضية العليا  و إستخدام هذه الدرجات في أغراض التصنيف للاعبين ومعرفة مستوى كل لاعب ومقارنته بمستواه السابق وكذلك مقارنة مستواه بمستوى أقرانه في المرحلة الأولية لإنتقاء ناشئ المصارعة

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات